CURSOS RESIDENCIALES

Los cursos residenciales son experiencias grupales compartidas, donde todos seremos maestros y alumnos para acercarnos a una forma de vivir, que respeta la tierra, la gente, las culturas y los ecosistemas.

Son capacitaciónes intensivas en diseño ecológico, que presentan una grán diversidád temática. Consisten de dos módulos de 5 a 6 días (una semana) c/u. Conjuntamente completan y extienden el curiculum para certificados de diseño de permacultura establecido por Bill Mollison

Muy recomendado para educadores y promotores ambientales, maestros, agronòmos, ingenieros forestales, arquitectos, estudiantes, campesinos... se imparte con varios instructores invitados.

PROGRAMA

Primer módulo -"Fundamentos de la Permacultura" :

· Bases éticas y principios de diseño.

· Técnicas de analisis de terrenos.

· Agua: captación, almacenamiento, uso eficiente.

· Saneamiento ecológico y sanitarios secos.

· Restauración, conservación y mejoramiento de suelos/ un suelo sano y vivo.

· Compostas, fertilizantes orgánicos, abonos verdes y cosechas de cobertura.

· Hortalizas caseras y biointensivas.

· El huerto medicinal.

· Trabajo comunitario/ metodologías participativas.

· Ecología profunda.

Segundo módulo: "Diseño ecológico integrado":

· Agricultura orgánica- manejo integrado de plagas.

· Energía.

· Selección de semillas y propagación de plantas medicinales.

· Siembra y mantenimiento de árboles frutales.

· Animales y su lugar dentro de un sistema productivo.

· Agro-forestería, manejo de bosques, reforestación efectiva.

· Construyendo con la naturaleza- Diseño de construcciones.

· Ecoaldeas y comunidades sustentables.

· Estratégias comunitarias: Facilitación grupal y toma de decisiones por consenso.

· Elaboración de un diseño integrado de un terreno.

programa educativo / metodologia / como trabajamos

Comentarios de participantes:

“(Conocí) muchas técnicas- que la permacultura es todo un modo de vivir mas en armonía con la naturaleza, que es combatible con muchas formas culturas, grupos sociales, estados económicos, formaciones académicas...”

“(Aprendí) a cultivar relajadamente, entender de manera diferente la vegetación, clima, ...a gestionar creación situacional de la casa, a componer...”

“...que esto es un mundo fascinante en el que quiero ir avanzando poco a poco...”

“(Aprendí) un poco de todo, lo que a lo largo de estos 15 días hemos visto ha sido un enorme cúmulo de información” “... aprendí haciendo, dialogando, preguntando, viendo...o sea, llevar la teoría a la práctica...”

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educación ambiental - programa educativo